2025年中级社会工作者考试《社会工作实务》真题及答案解析

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2025 年中级社会工作实务考试真题及参考答案

一､案例分析题

第 1 题

独居老人王爷爷年轻时有一个 “画家” 梦，退休后进入老年大学的绘画班学习，王爷爷觉得画画不 仅可以自娱自乐､陶治心性，还可以通过画作义卖发挥余热､传递爱心｡然而，最近王爷爷在卫生间滑 倒导致骨折，外出十分不便，不得不中断老年大学的学习｡老年大学的老师建议王爷爷利用学校的线上 资源在家继续学习，但王爷爷担心自己操作不好智能手机影响在线学习，为此感到十分焦虑｡

针对上述情况，社会工作者对王爷爷的情绪进行了安抚，对其生活自理力进行了评估｡根据评估结 果，社会工作者为王爷爷链接了社区养老驿站的生活照料服务､协调资源在他家的卫生间安装了扶手，铺设了防滑垫；联系社区志愿者帮助王爷爷学会了使用智能手机上网课，并协调他们定期上门探望｡在 社会工作者的帮助下，王爷爷不仅顺利完成了绘画班学习，而且参加了画作义卖，实现了自己的公益心 愿｡

问题:

1. 本案例中的王爷爷有哪些需要？

2. 在本案例中，社会工作者开展了哪些老年社会工作服务？

第 2 题

小芳在 26 岁那年被诊断为抑郁症，当时病情较为严重，入院治疗一段时间后回到家中｡社会工作者 入户评估时了解到，小芳年幼时父母离异，由母亲独自抚养长大｡母亲希望她出人头地，对她要求很高｡ 小芳很听话，即使不情愿也会按照母亲的要求去做；她几乎不与人来往，没有什么朋友｡出院后，小芳 一直遵从医嘱按时服药，睡眠质量仍然不好，经常半夜醒来无法入睡；看到身边的同龄人都在正常工作，她到压力更大了；她迫切希望自己能好起来，每当察觉自己状态不对时，都会努力调整，但收效甚微｡ 小芳十分担心自己再也不能过上正常人的生活，她为此感到绝望｡

结合评估情况，在精神科医生的支持下，社会工作者为小芳提供服务｡社会工作者邀请小芳参加抑 郁症居家康复讲座，还向她发放了知识手册；运用理性情绪疗法帮助她调整情绪；为她提供就业咨询，增强其就业信心；联系青年志愿者为她开展陪伴服务，帮助其重新适应社会；还邀请她的母亲加入抑郁 症患者家庭互助会｡一段时间后，小芳的状况有了明显改善｡

问题:

1. 结合案例，分析社会工作者从哪些方面对小芳进行了需求评估｡

2. 社会工作者从社区精神康复的角度为小芳提供了哪些服务？